Projecte InnovaFP
El programa InnovaFP
L'InnovaFP és un programa del Servei de Programes i Projectes de Foment dels Ensenyaments Professionals, de la Direcció General de Formació Professional. El seu objectiu és que els centres d'FP siguin un referent en innovació al seu territori, en benefici de tots els agents implicats:
- L'alumnat, que pot treballar en projectes basats en casos reals.
- El professorat, que actualitza coneixements i col·labora de professional a professional amb les empreses.
- Les empreses — sobretot les micro i petites empreses, altres organitzacions públiques i privades i les persones emprenedores —, que han de veure els centres d'FP com a col·laboradors quan engeguen un projecte d'innovació o de transferència de coneixement.
La col·laboració en projectes d'innovació ha de formar part dels procediments de cada centre i de cada família professional, fent de la innovació un concepte present en tot el procés d'ensenyament-aprenentatge.
InnovaFP a l'Institut Provençana
L'Institut Provençana té una llarga trajectòria en projectes innovadors i d'emprenedoria. Va ser un dels primers centres a adherir-se al programa InnovaFP, el 2013, i des d'aleshores cada any posa en marxa diversos projectes d'innovació i transferència de coneixement amb empreses de l'entorn, institucions i ONG, amb premis i repercussió als mitjans locals.
Aquests projectes potencien les metodologies actives i tenen com a objectiu acostar l'alumnat al mercat laboral: desenvolupen les competències professionals, personals i socials — proactivitat, treball en equip, resolució de reptes reals — i alhora milloren la competitivitat del teixit empresarial i formen professionals creatius i innovadors.
Projecte destacat 2020-21
Innovació metodològica del Departament d'Edificació i Obra Civil per a la digitalització de l'aprenentatge
Família d'Edificació i obra civil. Projecte subvencionat a la 10a edició de les Mesures a la innovació de la Fundació BCN FP (2020-21).
Per incorporar noves tecnologies al desenvolupament de projectes, l'alumnat treballa la realitat en un entorn virtual amb ulleres de realitat virtual i el programari necessari. Aquesta tecnologia connecta l'estudiant amb l'element que ha de construir, en 3D i de manera virtual, i orienta els seus coneixements cap a la Construcció 4.0.
El Departament d'Edificació i Obra Civil desenvolupa projectes de millora del taller de construcció i d'altres espais de l'institut, que executa el mateix alumnat. Disposa també d'un prototip d'experimentació: un contenidor marítim instal·lat al centre on s'assagen diferents sistemes constructius i que s'ha convertit en el Viver d'Empreses, perquè l'alumnat tingui un espai on desenvolupar la seva professió. L'aula es converteix en un estudi d'arquitectura real i el taller, en una obra real.
